イチカワ, シンイチ
市川, 伸一(1953-)

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著者の属性 個人
場所 東京
一般注記 文学博士, 専攻:認知心理学・教育心理学・心理統計学
埼玉大学経済短期大学部助教授
東京大学教育学部教育心理学科助教授、文学博士(1996年2月現在)
東京大学大学院教育学研究科教授 (2014.3現在)
東京大学教育学研究科・教育学部名誉教授(2021.6現在)
出生地の追加は補稿著書「決定を支援する」(1988,東京大学出版会)の奥付より
SASによるデータ解析入門, 1987
EDSRC:SASによるデータ解析入門 / 市川伸一 [ほか] 著(東京大学出版会, 1993.8)
EDSRC:学力と学習支援の心理学 / 市川伸一編著 (放送大学教育振興会, 2014.3)
Dates of Birth and Death 1953
から見よ参照 Ichikawa, Shinichi
コード類 典拠ID=AU00064775  NCID=DA00547980
1 勉強法の科学 : 心理学から学習を探る / 市川伸一著 東京 : 岩波書店 , 2013.8
2 「教えて考えさせる授業」の挑戦 : 学ぶ意欲と深い理解を育む授業デザイン / 市川伸一編著 東京 : 明治図書出版 , 2013.7
3 SASによるデータ解析入門 / 市川伸一 [ほか] 著 第3版. - 東京 : 東京大学出版会 , 2011.11
4 学習と教育の心理学 / 市川伸一著 増補版. - 東京 : 岩波書店 , 2011.2
5 発達と学習 / 市川伸一編 京都 : 北大路書房 , 2010.7
6 教えて考えさせる授業 : 新学習指導要領対応 / 市川伸一編著 : 鏑木良夫編著 小学校. - 新版. - 東京 : 図書文化社 , 2009.11
7 基礎学力を問う : 21世紀日本の教育への展望 / 東京大学学校教育高度化センター編 東京 : 東京大学出版会 , 2009.6
8 「教えて考えさせる授業」を創る : 基礎基本の定着・深化・活用を促す「習得型」授業設計 / 市川伸一著 東京 : 図書文化社 , 2008.6
9 学ぶ意欲とスキルを育てる : いま求められる学力向上策 / 市川伸一著 東京 : 小学館 , 2004.4
10 学校心理士と学校心理学 / 松浦宏 [ほか] 編集委員 京都 : 北大路書房 , 2004.3
11 科学としての心理学 : 理論とは何か?なぜ必要か?どう構築するか? / 森正義彦編 ; 市川伸一[ほか]共著 東京 : 培風館 , 2004.2
12 心理学って何だろう / 市川伸一著 京都 : 北大路書房 , 2002.10
13 学力低下論争 / 市川伸一著 東京 : 筑摩書房 , 2002.8
14 心理学研究法入門 : 調査・実験から実践まで / 南風原朝和, 市川伸一, 下山晴彦編 東京 : 東京大学出版会 , 2001.3
15 勉強法が変わる本 : 心理学からのアドバイス / 市川伸一著 東京 : 岩波書店 , 2000.6
16 『チビクロさんぽ』の出版は是か非か : 心理学者・学生による電子討論の記録 / 市川伸一編 京都 : 北大路書房 , 1998.12
17 認知カウンセリングから見た学習方法の相談と指導 / 市川伸一編著 東京 : ブレーン出版 , 1998.7
18 確率の理解を探る : 3囚人問題とその周辺 / 市川伸一著 東京 : 共立出版 , 1998.5
19 学校教育の心理学 / 無藤隆, 市川伸一編著 東京 : 学文社 , 1998.4
20 考えることの科学 : 推論の認知心理学への招待 / 市川伸一著 東京 : 中央公論社 , 1997.2
21 認知心理学を知る / 市川伸一, 伊東裕司編著 第3版. - 東京 : ブレーン出版 , 1996.4
22 思考 / 市川伸一編 東京 : 東京大学出版会 , 1996.2
23 学習と教育の心理学 / 市川伸一著 東京 : 岩波書店 , 1995.7
24 コンピュータを教育に活かす : 「触れ、慣れ、親しむ」を超えて / 市川伸一著 東京 : 勁草書房 , 1994.5
25 記憶と学習 / 市川伸一[ほか]著 東京 : 岩波書店 , 1994.4
26 認知心理学を知る / 市川伸一, 伊東裕司編著 第2版. - 東京 : ブレーン出版 , 1989.4
27 決定を支援する / 小橋康章著 ; 市川伸一補稿 東京 : 東京大学出版会 , 1988.6