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文部省学習指導要領 / 戦後教育改革資料研究会編集
1:一般編 - 21:特殊教育編・その他. - 東京 : 日本図書センター , 1980.12
図書
アクティブラーニングに導くKP法実践 : 教室で活用できる紙芝居プレゼンテーション法 / 川嶋直, 皆川雅樹編著
東京 : みくに出版 , 2016.11
各教科・領域等における理論と実践 = Subjects and other areas of study / 田中耕治編著
京都 : ミネルヴァ書房 , 2017.2. - (戦後日本教育方法論史 = Educational methods theories in postwar Japan / 田中耕治編著 ; 下)
カリキュラムと授業をめぐる理論的系譜 = Curriculum and instruction / 田中耕治編著
京都 : ミネルヴァ書房 , 2017.2. - (戦後日本教育方法論史 = Educational methods theories in postwar Japan / 田中耕治編著 ; 上)
週イチでできる!アクティブ・ラーニングの始め方 / 西川純著
東京 : 東洋館出版社 , 2016.3
学びの心理学 : 授業をデザインする / 秋田喜代美著
東京 : 左右社 , 2012.9. - (放送大学叢書 ; 020)
理論と実践を創造する知のプロセス / 高垣マユミ編著
京都 : 北大路書房 , 2010.4. - (授業デザインの最前線 / 高垣マユミ編著 ; 2)
「教えて考えさせる授業」の挑戦 : 学ぶ意欲と深い理解を育む授業デザイン / 市川伸一編著
東京 : 明治図書出版 , 2013.7
「学びの共同体」の実践 : 学びが開く!高校の授業 : 活動的で協同的な学びへ / 佐藤学 [ほか] 編著
東京 : 明治図書出版 , 2015.8
いまからはじめるアクティブラーニング導入&実践BOOK = Active learning introduction & practice / 小林昭文著
東京 : 学陽書房 , 2016.2
アクティブラーニングの評価 / 松下佳代, 石井英真編
東京 : 東信堂 , 2016.3. - (アクティブラーニング・シリーズ ; 3)
この一冊でわかる!アクティブラーニング / 小山英樹, 峯下隆志, 鈴木建生著
京都 : PHP研究所 , 2016.7
なぜ「教えない授業」が学力を伸ばすのか / 山本崇雄著
[東京] : 日経BP社 , 2016.7. - 東京 : 日経BPマーケティング (発売) , 2016.7
まわりの先生から「むむっ!授業の腕、プロ級になったね」と言われる本。 / 瀧澤真著
東京 : 学陽書房 , 2017.5
アクティブラーニングが授業と生徒を変える / 小林昭文著
東京 : 産業能率大学出版部 , 2015.4. - (アクティブラーニング入門 / 小林昭文著)
アクティブラーニング実践 = Active learning practice / 小林昭文, 鈴木達哉, 鈴木映司著 ; アクティブラーニング実践プロジェクト編著
東京 : 産業能率大学出版部 , 2015.8
アクティブ・ラーニング入門 : 会話形式でわかる『学び合い』活用術 / 西川純著
東京 : 明治図書出版 , 2015.8. - (THE教師力ハンドブックシリーズ)
図解アクティブラーニングがよくわかる本 / 小林昭文監修
東京 : 講談社 , 2016.7. - (健康ライブラリー ; スペシャル)
成功する板書のしかたとノート指導 / 丹伊田弓子監修
東京 : 新星出版社 , 2014.3. - (学力アップseries)
もっと、おいしい授業の作り方 : 授業作り初心者のための「せりふ」で作る実践的・学習指導案作成法 / 杉浦健著
第2版. - 京都 : ナカニシヤ出版 , 2015.10
